Коучинг для юнацтва "Мій емоційний інтелект"

Людство вступило в епоху надзвичайних стресових станів та емоційних навантажень. Ми зможемо протистояти цьому, виховуючи волю, навчившись керувати емоціями і розумно долати різні стреси.

Коучинг на тему «Мій емоційний інтелект» провели бібліотекарі юнацької бібліотеки, а коучами стали члени літературно-музичного клубу «Натхнення».

В процесі спілкування,  розглянули емоції, як сильний фактор впливу на внутрішній стан молодої людини та емоційні реакції. Молодь, спілкуючись за кавою, дізналася, що емоції зумовлюють настрій людини. Настрій — це стійкий, досить тривалий емоційний стан. Причини, що зумовили той чи інший настрій, не завжди усвідомлюються. Тривалі конфліктні ситуації, неможливість здійснити бажане можуть зумовити пригнічений стан, тривогу або агресивну поведінку людини. А ось реальна оцінка ситуації, що склалася, відповідні вольові зусилля допомагають вийти з цих станів.

Молоді люди пояснювали свої емоційні реакції взагалі, емоційний стан під час посмішки,  радощів, сміху, плачу, страху, схвильованості, імпульсивності. Вчилися висловлювати свої емоції в поезії, скоромовках, поговірках під час посмішки, сміху, плачу, страху, схвильованості, імпульсивності.

Життя людини без емоцій неможливе і зміни в діяльності органів під час емоцій однакові у всіх людей. Тому всім зрозумілі такі вислови, як "від страху в піт кинуло", "волосся дибки стало", "мурашки по спині забігали", "щемить серце","від радості дух перехопило" тощо.

Кожну емоцію  члени клубу  супроводжували рухами мімічними м'язами обличчя та іншими виражальними рухами. Слідкували за тим, як змінюється  швидкість мови, голос, жест, міміка, інтонація співрозмовника – переживали разом ці емоції. Нормальне життя повинно бути емоційно насиченим з переважанням позитивних емоції.

Бурхливі негативні емоції призводять до розвитку психічних і соматичних хвороб людини. Тому необхідно попереджувати їх розвиток. Це досягається за допомогою волі — свідомого керування емоціями. Ми можемо стримувати свої емоції, свої виразні рухи, "не давати волі відчуттям".

По закінченню коучингу прийшли до висновку, що уміння володіти собою в різних ситуаціях набувається в процесі виховання, самовиховання, та є ознакою високої культури людини.

Завдячуючи спонсору за каву та цукерки, присутні приємно та плідно провели час.

"Діти єднають Україну"

У Новій Каховці з 24 січня по 11  лютого на міському  етапі  проходив Всеукраїнський конкурс есе «Діти єднають Україну», який був організований на честь 100-річчя з дня проголошення Акту возз’єднання Української народної республіки та Західноукраїнської Народної Республіки.

Організаторами конкурсу виступили: Національна бібліотека України для дітей; ГО «Українська асоціація працівників бібліотек для дітей», Національна секція IBBY, Українська асоціація видавців та книгорозповсюджувачів та  Творче об’єднання дитячих письменників Національної спілки письменників  України за підтримки Міністерства культури України.  

Мета конкурсу – формування у майбутнього покоління високої громадянської свідомості та знань про історію України, сприяння національно-патріотичному вихованню особистості.

Всього дітей, які взяли участь у цьому творчому конкурсі – 27. Серед них - школи: ЗОШ № 1 – 1; НВК № 2 – 4; ЗОШ № 10 – 1; Корсунська ЗОШ – 1; гімназія– 5; ЗОШ № 5 – 10; Маслівська ЗОШ – 1; бібліотеки ЦБС: Плодівська, Корсунська та Обривська сільські бібліотеки; МБ № 2, МБ № 4, МБ № 3, дитяча бібліотека. Вікова категорія: Читачі – учні 10 – 14 років;  читачі – учні 15 – 18 років.

21 лютого у міській бібліотеці для дітей відбулося підведення підсумків Всеукраїнського  конкурсу  есе «Діти єднають Україну». З вітальним словом до присутніх учасників та бібліотекарів  звернулася завідуюча  міською бібліотекою для дітей Карпенко В.І., яка подякувала усім за участь, наголосивши на важливості мети, якої хотіли досягти організатори даного конкурсу.

Надалі усі присутні переглянули електронну презентація та стали учасниками літературно-історичного спомину «Уже ніхто не знищить Україну: в тобі, в мені, у кожному із нас!», який провела бібліотекар  Наталія Жаданова. Ще раз, усі разом згадали, що таке Соборність України, як виборювали її на протязі століть наші предки  і як українці виборюють її сьогодні.

Підвела ж підсумки конкурсу і вручила дітям заслужені нагороди директор ЦБС Петрова Л.М., яка презентувала присутнім карту «Кам’яні вишиванки» на мапі Нової Каховки». Кожен учасник конкурсу отримав подяку та карту.

Окремо були відзначені переможці, які отримали Дипломи, карту у подарунок та книгу від голови журі конкурсу, члена національної Спілки письменників України Гунько О.П. – «Брами Всесвіту».

Переможцями у віковій категорії 10-14 років  стали: Ломейко Анна – учениця 7-А класу гімназії – 1 місце; Гелеверя Максим – учень 7-А класу гімназії та Бриль Аліна – учениця 6-Б класу  ЗОШ № 5 – 2 місце; Марковець Юлія – учениця 6-Б класу гімназії та Чередниченко Вікторія – учениця 6 класу ЗОШ № 4 – 3-є місце.

У віковій категорії 15-18 років переможцями стали: Бусигіна Олександра – учениця 9-го класу Маслівської ЗОШ -  1 місце; Глушакова Марія – учениця  10-А класу ЗОШ №  5 – 2 місце; Третьякова Анастасія – учениця 9 класу ЗОШ № 4 – 3 місце.

Вітаємо переможців та бажаємо їм успіхів  на обласному етапі конкурсу. 

Давайте разом єднати Україну!

Прем'єра книги Зірки Мензатюк

Рідна мова – це мова, що першою засвоюється дитиною і залишається зрозумілою на все життя. Рідною прийнято вважати мову нації, мову предків, яка пов’язує людину з її народом, з попередніми поколіннями, їхніми духовними надбаннями.

Мова є душею нації, у її глибинах народилося багато з того, чим може гордитися наш народ. Як море починається з річки, так українське слово – з писемності і української книги.

До міської бібліотеки для дітей завітали першокласники 1-В та 1-Б класів гімназії, щоб познайомитись з чудовими казками Зірки Мензатюк про українську мову.

Як тихо було у залі коли бібліотекар читала вголос казку про м’який знак, рисову кашу і пригоди хлопчика Василька. Діти переживали та підказували головному герою, що потрібно зробити, щоб не потрапити до рисі у пазурі. 

Далі вони погрались зі словами. Розгадали ребуси і загадки. Маленькі читачі зрозуміли, що рідну мову потрібно берегти і любити. І  тоді можна відкрити нові горизонти у своєму житті.

Шедеври Нової Каховки – «кам’яні вишиванки».

Хочеш для душі обновки

І полинуть серцем ввись?

Приїзди в Нову Каховку –

Містом-красенем пройдись…

                                            В.І. Смолій.

22 лютого  в рамках реалізації проекту «Кам’яні вишиванки Нової Каховки — патріотичний меседж із минулого молоді сучасності» до Центральної міської бібліотеки запросили учнів шостого класу ЗОШ №4 на краєзнавчий гід «Місто з будинками у вишиванках».

Бібліотекарі Сембратович С.Л. та Акулова В.М. запросили молодь у віртуальну подорож містом Нова Каховка з будинками у «кам’яних вишиванках».  Гідом у подорожі стала книга-альбом «Кам’яні вишиванки Нової Каховки». Ця книга знайомить читачів з історією Нової Каховки від заснування до сьогодення та з архітектурними родзинками міста – «кам’яними вишиванками». Книга ілюстрована фотографіями. Це видання побачило світ завдяки сприянню та підтримці Українського культурного фонду.

Відправляючись у подорож вуличками Нової Каховки, бібліотечні працівники нагадали про історію будівництва міста.

Бібліо-пригода вихованців "Дюймовочки"

Якщо ви вдало оберете 

            професію і докладете до неї  душу,

                          то щастя  саме знайде вас.  

                                                                         Ч. Дарвін.

Сьогодні до Центральної міської бібліотеки на бібліо-пригоду «У Всесвіті професій» завітали вихованці дитсадка «Дюймовочка».

Вибір професії в житті кожної людини – це вибір долі. І та людина щаслива, яка з радістю ходить на роботу. Часто ми чуємо від дітей: «Я хочу стати лікарем, економістом, юристом, програмістом». А чи часто дитина скаже: «Я хочу стати бібліотекарем».

Бібліотекар Сембратович С.Л. розповіла про свою професію. Недарма про бібліотекаря кажуть: «Бібліотекар – цікава людина», «Бібліотекар може розповісти багато пізнавального», «Людина, яка знає свою справу», «Бібліотекарі – професіонали, люди духовно багаті, віддані професії, майстри своєї справи», «Люди з великої букви, які володіють сучасними технологіями, користуються Інтернетом», «Навігатори у морі книг та інформації», «Гарна бібліотека є відображенням Всесвіту».

Малеча дізналась, що слово «Бібліотека» складається з двох частин – бібліо і тека. Бібліо – означає книга, а тека – сховище. Це означає книгосховище. Бібліотеки є в містах і селах. Книжок у бібліотеці є дуже багато. Є вірші та казки, книги про тварин, природу та цікаві пригоди. Є дуже корисні книги-словники, довідники та енциклопедії. Є старовинні книги, написані дуже давно. І всі ці книги зберігаються у бібліотеці. Їх можна прочитати в читальному залі бібліотеки а на абонементі можна взяти додому, прочитати і повернути назад.